Accés més ràpid que el navegador!
15 les relacions: Actuació educativa d'èxit, Aprenentatge dialògic, Barbara Bodichon, Comunitat de pràctica, Dècada del 1990, DOI, Educació terciària, Estats Units d'Amèrica, Europa, Interdisciplinarietat, Lev Vigotski, Paulo Freire, Pràctica, Universitat, Zona de Desenvolupament Proper.
Actuació educativa d'èxit
Aula L'Actuació educativa d'èxit (AEE) és una eina eficaç de participació i treball coordinat entre diferents agents de la comunitat: mestres, famílies, voluntaris, entre d'altres que permeten una organització dels espais i interaccions d'aprenentatge encaminats a aconseguir el màxim aprenentatge.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Actuació educativa d'èxit · Veure més »
Aprenentatge dialògic
El concepte d'aprenentatge dialògic (Flecha, 1997) va ser desenvolupat gradualment a través de la recerca i l'observació respecte a com les persones aprenen tant fora com dins de les institucions educatives, quan està permès l'actuació i l'aprenentatge lliure.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Aprenentatge dialògic · Veure més »
Barbara Bodichon
Barbara Leigh Smith Bodichon (8 d'abril de 1827 - 11 de juny de 1891) va ser una pedagoga i artista britànica, i una de les principals feministes i activistes pels drets de les dones de mitjan.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Barbara Bodichon · Veure més »
Comunitat de pràctica
Les comunitats de pràctica son grups socials constituïts amb la finalitat de desenvolupar un coneixement especialitzat, compartint aprenentatges basats en la reflexió compartida sobre experiències pràctiques.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Comunitat de pràctica · Veure més »
Dècada del 1990
La dècada del 1990 comprèn el període d'anys entre el 1990 i el 1999, tots dos inclosos.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Dècada del 1990 · Veure més »
DOI
DOI (de l'anglès Digital Object Identifier) és una entitat en una xarxa digital.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і DOI · Veure més »
Educació terciària
Les expressions educació terciària, educació superior i ensenyament superior es refereixen al procés, els centres i les institucions d'ensenyament que estan després de l'educació secundària o mitja.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Educació terciària · Veure més »
Estats Units d'Amèrica
Els Estats Units d'Amèrica (anglès: United States of America) són una república federal i constitucional integrada per 50 estats i un districte federal.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Estats Units d'Amèrica · Veure més »
Europa
Europa (del nom de la princesa fenícia Europa que, d'acord amb la mitologia grega, va ser segrestada per Zeus) és un dels continents de la Terra.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Europa · Veure més »
Interdisciplinarietat
La interdisciplinarietat és l'intent de superar les divisions dels diferents camps de la ciència per tenir un apropament global a un problema o camp d'estudi.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Interdisciplinarietat · Veure més »
Lev Vigotski
Lev Semeónovitx Vigotski (p; p) (Orxa, Belarus, Imperi Rus, 17 de novembre del 1896 - Moscou, URSS, 11 de juny 1934) fou un psicòleg del desenvolupament.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Lev Vigotski · Veure més »
Paulo Freire
Paulo Reglus Neves Freire, va ser un dels més grans i significatius pedagogs del.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Paulo Freire · Veure més »
Pràctica
La pràctica o praxi (πρᾱξις, en grec antic) és una manera de procedir a l'acció o una acció concreta i particular.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Pràctica · Veure més »
Universitat
THE World University Rankings Una universitat (del llatí universitas, -atis) és una institució dedicada a l'ensenyament integrada per diferents centres, anomenats facultats o col·legis, on s'imparteixen estudis superiors de diferents sabers i s'hi atorguen els títols corresponents.
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Universitat · Veure més »
Zona de Desenvolupament Proper
La Zona de Desenvolupament Proper (ZDP), en psicologia i pedagogia, és un concepte molt important de la teoria de Lev Vygotski que es defineix com: "la distància entre el nivell real de desenvolupament (determinat per la solució independent de problemes), i el nivell de desenvolupament possible, precisat mitjançant la solució de problemes amb la direcció d'un adult o col·laboració d'altres companys més destres".
Nou!!: Comunitat d'aprenentatge і Zona de Desenvolupament Proper · Veure més »
Redirigeix aquí:
Communitats d'Aprenentatge, Comunitats d'aprenentatge, Comunitats d'aprenentatge, projecte educatiu, Comunitats d'aprenentatge: projecte educatiu.
