Similituds entre PDF і Plataforma virtual didàctica
PDF і Plataforma virtual didàctica tenen 5 coses en comú (en Uniopèdia): Internet, Maquinari, Programari, Programari lliure, ZIP.
Internet
Visualització de les diverses rutes d'una part d'Internet Internet és una xarxa pública i global d'ordinadors que estan connectats entre si per mitjà del protocol d'Internet (Internet Protocol) i que comuniquen mitjançant la commutació de paquets.
Internet і PDF · Internet і Plataforma virtual didàctica ·
Maquinari
Ratolí El maquinari (en anglès hardware) d'un ordinador és el conjunt de les seves parts físiques.
Maquinari і PDF · Maquinari і Plataforma virtual didàctica ·
Programari
Imatge del sistema operatiu per a dispositius mòbils Android. El programari (software, en anglès) és el conjunt dels programes informàtics, procediments i documentació que fan alguna tasca en un ordinador.
PDF і Programari · Plataforma virtual didàctica і Programari ·
Programari lliure
Mapa conceptual del programari lliure El programari lliure és el programari que pot ser usat, estudiat i modificat sense restriccions, i que pot ser copiat i redistribuït bé en una versió modificada o sense modificar sense cap restricció, o bé amb unes restriccions mínimes per garantir que els futurs destinataris també tindran aquests drets.
PDF і Programari lliure · Plataforma virtual didàctica і Programari lliure ·
ZIP
En informàtica, ZIP o zip és un format d'emmagatzematge comprimit sense pèrdua d'informació, molt utilitzat per a la compressió de dades d'imatges, programes o documents.
La llista anterior respon a les següents preguntes
- En què s'assemblen PDF і Plataforma virtual didàctica
- Què tenen en comú PDF і Plataforma virtual didàctica
- Semblances entre PDF і Plataforma virtual didàctica
Comparació entre PDF і Plataforma virtual didàctica
PDF té 61 relacions, mentre que Plataforma virtual didàctica té 46. Com que tenen en comú 5, l'índex de Jaccard és 4.67% = 5 / (61 + 46).
Referències
En aquest article es mostra la relació entre PDF і Plataforma virtual didàctica. Per accedir a cada article de la qual es va extreure la informació, si us plau visiteu: